首先，我想介紹一下這一句名言。翻譯過來就是：“你沒辦法改變過去，但是你一定可以改變你的看法。
世界歷史上有很多戰爭，而且到現在還有。
我覺得未來我們可以有個和平的世界,但是為了達成這個目標，我們要學正確的歷史，這樣我們才可以讓我們自己的看法和想法
更進步而且不受過去的影響。
今天我想介紹一下中日戰爭，日本和台灣歷史課本的教學方法怎麼可以影響到現代的孩子和世界的未來。
那，我要來簡單地介紹一下中日戰爭。
中日戰爭的原因是因為大陸和日本都想要支配韓國。韓國中有暴動的時候,韓國的皇帝求中國軍隊來幫韓國，所以中國就送兵給韓國。但是日本的天皇覺得中國參與是破壞天津條約的，所以日本就送八千軍人到韓國去。這樣子中日戰爭在韓國就開始了。中日戰爭的結果是大陸和日本建立馬關條約以後中日戰爭結束了。
馬關條約的內容是什麼：
中國必須承認韓國的獨立。
中國必須給日本台灣的土地。
中國必須給日本優惠的貿易安排。
日本的歷史裡面避免講：太平洋戰爭，中國的侵略，中日戰爭，韓國的慰安婦，和第二次世界大戰的敢死隊和自殺的事情。
台灣的歷史課本：關注台灣和大陸共同的地方，和歷史課本的呈現「白色恐怖」正向的部分代表國民黨。
台灣和日本的歷史課本都會成問題。
日本歷史課本的中日戰爭部分：
沒有講日本對台灣的影響
日本的課本沒有解釋“韓國的皇帝請中國幫韓國”的這一部分（因為這是很重要的戰爭的原因）
課本的解釋都是很久以前日本政府的看法
只有很久以前的日本看法的話，現在的孩子當然也覺得日本的行動是對，有道理的。但是這件事情以現在的看法，我們可以很詳細知道條約內容的重要性和別的事。
日本人對中國的態度越來越不利。為什麼呢？
第一和第二最多的理由分別是「持續的領土問題」和「違反國際規則的行為」。現代的事情當然對日本人有影響，但是第三個理由是「過去的歷史問題」。
結論我覺得是因為現在日本的世界歷史課本，給日本人讀偏頗的歷史看法，所以歷史對日本人來說，似乎有很重大的影響。這種事情也會影響到一般的日本人人口的國家主義性。
台灣歷史課本的中日戰爭部分：
解釋比較短，但是有每個國家的看法
有日本對台灣的影響，但是解釋非常簡短
集中中日戰爭怎麼導致太平洋戰爭
跟美國的歷史課本有相似的内容
台灣的世界歷史課本有很多國家的看法。對於這場戰爭，課本分別有韓國，中國，日本，和台灣的看法。因為可以了解歷史上其他的看法，所以我覺得現在台灣的孩子對於新的想法比較開放。
台灣的歷史課本和大部分國外的課本的內容一致，所以台灣人跟一般的外國人有一樣的世界歷史理解和感覺。如果各國的人口具有相似世界歷史理解的話，我覺得可以用歷史上的錯誤和成功，讓世界更進步。我覺得台灣的歷史課本有這種想法。
來到台灣之前，我以為因為台灣曾 經是日本的土地，現代的日本和台灣的歷史看法應該會比較相同。後來發現這才不是對的。台灣與世界一起坦誠接受歷史事實，努力向前邁進，是很美好的一件事情。
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